2020-07-16 來(lái)源:學(xué)邦技術(shù)
身為教師,給學(xué)員布置作業(yè)那就是再一切正常不過(guò)的事了,可是伴隨著時(shí)期的發(fā)展趨勢(shì),科技創(chuàng)新,教師布置作業(yè)的方式卻多樣化了,記得小編兒時(shí)教師布置作業(yè)全是將工作內(nèi)容寫在教室黑板上或筆記本電腦上,隨后學(xué)生們抄在練習(xí)本上再做。
父母A
而如今伴隨著科技發(fā)展,通訊工具給人們帶來(lái)了便捷,方便了人們的生活,就連給學(xué)員布置作業(yè),也是通過(guò)微信和手機(jī)QQ完成的,方便是方便了,可是卻引來(lái)無(wú)數(shù)父母眾說(shuō)紛紜。
太棒了,如今的教師跟以前無(wú)法比,微信里丟下一堆每日任務(wù),規(guī)定父母出題,父母批改,家長(zhǎng)簽字,哪個(gè)父母沒(méi)批作業(yè)就要遭教師批評(píng)。中小學(xué)3年級(jí)要做ppt,擺明了父母做,學(xué)員也還有電子作業(yè),是怕學(xué)生近視太晚嗎?父母大白天忙工作,下班了忙家務(wù),晚上要當(dāng)老師!學(xué)員大白天上學(xué),周末高價(jià)位補(bǔ)課,教師節(jié)奏極快,不補(bǔ)就無(wú)法跟上老師常態(tài)!完全是故意的,以前學(xué)校德育哪里有那樣!還美名其曰它是要父母多關(guān)心小孩學(xué)習(xí),簡(jiǎn)直氣死人了!
父母B
說(shuō)真話教師微信手機(jī)QQ布置作業(yè),方便班級(jí)管理聯(lián)合監(jiān)管小孩學(xué)習(xí)培訓(xùn),教師微信布置作業(yè)不代表教師讓父母檢查批作業(yè),靈活運(yùn)用一切資源快速合理辦事!都什么時(shí)代了?知道有部分人會(huì)噴我,可是我只是實(shí)話實(shí)說(shuō)。
父母C
教師假如讓父母批作業(yè),的確不是應(yīng)該,不僅這不是父母的每日任務(wù),不僅那樣不利于教師認(rèn)識(shí)自己孩子的情況??墒羌偃缰皇遣贾米鳂I(yè)防止一些孩子騙父母不寫作業(yè)呢?事情是否不可以一概而論。布置作業(yè)和批作業(yè)是否應(yīng)該分開(kāi)
父母D
特別期待在教育信息化階段能禁止院校和老師應(yīng)用app,各種各樣app都不能用,假如父母認(rèn)為什么合適孩子可以自主選擇,但期待院校不要規(guī)定孩子務(wù)必應(yīng)用。
父母E
贊,身邊許多孩子的父母都在外打工,由長(zhǎng)輩帶娃,本來(lái)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)媒體都不了解,更不要說(shuō)幫孩子免費(fèi)下載、打印并批作業(yè)……教師跟父母本來(lái)就差別分工,中間的關(guān)聯(lián)應(yīng)該是相互配合,而不是喧賓奪主,而且父母中間綜合文化教育水準(zhǔn)高低不一樣,那樣也無(wú)形增加了父母的壓力跟耳濡目染地打開(kāi)孩子間的間距。
對(duì)于這事,此前有人大代表提出《關(guān)于終止小學(xué)教師用微信和手機(jī)QQ對(duì)學(xué)員及父母布置和提交作業(yè)的提案》。近日,教育部發(fā)聲了,下一步,教育部將進(jìn)一步強(qiáng)化師德建設(shè),健全管理,規(guī)范教師教育教學(xué)個(gè)人行為,明確教師不得通過(guò)微信和手機(jī)QQ等方式布置作業(yè),將批作業(yè)的每日任務(wù)交給父母。避免出現(xiàn)“院校減負(fù)、社會(huì)增負(fù),教師減負(fù)、父母增負(fù)”等現(xiàn)象。