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對于培訓(xùn)學(xué)校來說，

做好家校溝通關(guān)乎到學(xué)校口碑、學(xué)生續(xù)費等，

重要性不言而喻。

那么，如何進行高效的家校溝通呢？

今天，

學(xué)邦君為大家介紹

如何利用『課堂報告』

來有效地增進家長對機構(gòu)的了解，

更好地獲取家長的信任，

為后面的續(xù)費和老帶新工作打下基礎(chǔ)。

寫好課堂報告是溝通理解的基礎(chǔ)

對家長來說，最關(guān)心的還是孩子在校的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，如果老師將每位學(xué)員的在校表現(xiàn)逐個發(fā)給學(xué)員家長，工作量龐大且效率低下。

如果通過微信或微信群進行溝通，當(dāng)老師將某一個孩子的課堂表現(xiàn)發(fā)在群里時，其他學(xué)員的家長也會詢問自己孩子的在校表現(xiàn)，做不到一對一家校溝通。

而且老師若是通過微信群與家長溝通，會出現(xiàn)微信群刷屏造成通知無法及時傳達給家長、微信群成員過于冗雜、老師需要全天候回復(fù)家長以及微信群討論話題容易跑題或產(chǎn)生矛盾等問題。

但通過『課堂報告』進行學(xué)員在校學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)的匯報，這些情況就可以徹底避免，既能做到一對一有效溝通，還能減輕老師工作量，提高老師工作效率。

轉(zhuǎn)發(fā)課堂報告至朋友圈為機構(gòu)樹口碑

在收到老師用心的課堂報告后，家長往往會為孩子的努力與進步感到自豪，將課堂報告轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈或者微信群與家人朋友進行分享，對學(xué)?？诒W(xué)生續(xù)費、新招等都起到良好作用！

優(yōu)秀的課堂報告怎么寫？

在『課堂報告』里，老師們可以通過語音/文字/視頻等多種陳述方式進行學(xué)員課堂表現(xiàn)的匯報，當(dāng)內(nèi)容較多時，可發(fā)布多條語音，直接說話搞定一切，分段錄入，想說什么說什么，輸入效率瞬間提升！

老師也可以通過拍攝視頻上傳至課堂報告，將學(xué)員在課堂上的表現(xiàn)完全呈現(xiàn)在家長面前。

機構(gòu)老師們無需坐在辦公室對著電腦，只需打開學(xué)邦技術(shù)全業(yè)務(wù)系統(tǒng)的APP端進行語音錄入，即時更新『課堂報告』，再也不怕因為沒有電腦而不能及時完成學(xué)員的課堂報告了。

同時，老師也可以通過后臺查看學(xué)員課堂報告的閱讀情況，及時提醒家長查看和閱讀，為個性化家校服務(wù)提供服務(wù)內(nèi)容和契機。

學(xué)邦技術(shù)全業(yè)務(wù)系統(tǒng)-PC端

學(xué)邦技術(shù)全業(yè)務(wù)系統(tǒng)——『課堂報告』

用科技的力量優(yōu)化家校服務(wù)，

進一步解決

家校溝通不及時、

無法一對一服務(wù)、

家校服務(wù)工作量大等問題！

隨時隨地一鍵查，家校溝通零距離！

課堂報告詳情? ???

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